有不少家长在观看体能课时，看到自家孩子满场撒欢，却显得一脸忧愁，他们往往会有这样的担忧：我家孩子对很多东西，一开始都很有兴趣，但是三分钟热度，过一段时间都不喜欢了，怎么才能让他保持长时间的兴趣，让他坚持下去？

首先，从专业课程设计来说，儿童体能课程是以人类动作发展概念发展为参考，遵循动作发展规律，在对的时间段，让孩子做对的训练，避免揠苗助长；

其次，在儿童不同年龄阶段的训练中，儿童体能课程不但能够增强孩子的身体素质，还能够培养孩子的品格，让孩子的身心在训练中得到全面成长；

第三，儿童体能课程设置不同单元，训练重点和目的均有侧重。且每个单元都将“训练”和“游戏”完美结合，寓教于乐，让孩子在游戏中领悟各类基础动作技能；

第四，儿童体能课程会根据每个孩子的运动能力、日常喜好、生活习惯，在不同的器材、场地和情景中进行切换训练，比如，教练会用孩子喜欢的动画片场景、玩具配合训练或者模仿孩子喜欢的动物等等，吸引孩子的注意力，抓住孩子的兴趣点，从而达到预期的训练效果；

第五，当然，训练需要长期的坚持。家长或者教练在课中、课后要鼓励孩子，要给孩子坚持下去的信念，同样也是教育孩子“持之以恒”的人生道理。

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