5岁以上幼儿具有好玩、好动、好思考等特点。抓住这一点，依照课程标准要求，新起点大地幼稚园开展“幼小衔接班幼儿跳绳活动方案”教师在幼儿体育锻炼中引导幼儿有目的地练习跳绳，在练习过程中教师引导幼儿在掌握双脚并拢跳绳、单脚跳绳的方法后，通过幼儿练习、思考、讨论等多种教学形式的综合运用，利用师生共议总结跳绳的花样，幼儿在教师引导下主动参与整个学习过程。这样不但学会了双脚跳、单脚跳、花样跳等多种跳绳方法，而且提高了幼儿的协调能力、视觉运动能力、发展了上肢肌肉力和耐力、锻炼了上肢关节。