学霸的寒假学习计划表,可以成功复制在我家

发布时间:2021-7-21 16:30:53   点击数:
贝奇之旅

行远方/知世界

认真伴娃成长

周末收到了学校发来的期末考试安排。

要考试了!就像一句魔咒,瞬间将平静的生活激出惊涛骇浪。

紧张焦虑,无所适从的我,一转脸看到还在埋头看闲书的格格,真是气不打一处来:

“马上就要考试了,还有时间看闲书!”

小妞比我更刚:

“你不用管,我自有安排”

......

想要在不足一周的学习时间里激出佳绩确实不易,还不如把目光放长远,做点对娃的成长真正有益的事情上去,比如”先从做好这个寒假的计划“做起。

寒暑假是孩子们从学校教育进入到家庭教育,或者说个性化教育的窗口期。

想想看,一学年里只有寒暑假可以做差异化学习安排,利用好了,就是直线冲刺的上升期,利用不好,就是回归原点的停滞期。

所以,一定不能小觑,要争分夺秒好好把握!

我们都知道,制定一份合理又丰富的寒假计划,应当涵盖合理的玩,加上有质量的学,兼容并济。但,制定容易执行难!

我就走过不少弯路,当时照猫画虎,直接套用学霸们的假期计划表;或是听从某些育儿大号的“假期学习计划”建议,把一天时间分割到小时,再把学习内容进行填充,制作出密密麻麻的细分表。

单从表单来看,不仅做到了各学科平均、还没落下任何课外扩展,有学有玩,高效到堪称完美。

但整个假期过去,完美计划表存在的唯一意义,就是在提醒着我“现实与理想的差距”......

所以经过四年的实践,我越来越不主张制定事无巨细的寒暑假计划表。

而是将“寒假安排”视为一个项目课题,与孩子共同商讨出一套可执行的解决方案。

它可以是粗的、笼统的,但必须围绕“好用”和“可执行”。

先明确目标

将“可执行”摆在首位,就一定要与“执行人”有密切联系,以“人”为本,从“人”出发。

每个孩子的学习节奏和需要提高的点不尽相同,列学习计划不需要跟别人比。要清楚的认识到,别人家孩子假期报多少个补习班,刷了多少题都跟你家孩子没有半毛关系。

就像最初的我直接套用学霸的学习计划表,就像是去往不同方向的两个人却硬要挤乘同一部车一样荒诞可笑。

需要结合自家孩子的情况,确立出个“假期核心目标”作为主导任务的方向。

是锁定弱项学科,提高成绩?

还是拓展视野,增加课外知识体验?

还是扩大个人优势,让特长再上新台阶?

还是要学习掌握某项新技能?

只有抓住了适合自己的大方向,才能知道该如何设置与之对应的任务和时间配比。

总之,不要盲目从众安排一大堆课外班,一大堆做不完的习题。不要任何留于表面的假忙碌,只要助力目标的真收获。

懂得取舍

罗马不是一天建成的,孩子的能力也不是朝夕间就能提升的。是的,在老母亲的眼里,自家孩子有太多需要提升的地方。但在有限的、可被自由分配的假期里,采取单点狙击的方式更容易出效果。

换句通俗的话来说:目标太多等于没有目标,精选其中一到两个做到,足矣。

如果这个寒假,你家围绕的主要目标就是提升孩子的英语能力,那么就要设置围绕此目标的多个助力任务去执行。上英语补习班、增加英语课外阅读、看英语原版电影等等,任何一项都需要分配时间、精力和财力。

我之前就犯了设置多个目标的错误。总想着能在假期里尽可能的面面俱到,时间、精力、财力试图平均分配,最后却是哪个目标都完成不了。

重视计划的丰富性和趣味性

“枯燥”是让计划无法执行的主要槽点。为了达成目标,我们需要在任务设置环节上费点脑子:

寒假作业+一项特长/兴趣班/好习惯+一项体能运动+一门需要突破的功课+一次出游体验。

难易任务插花儿着安排,可以让整个成长计划不至于单调到乏味。

重视反馈

注意,是重视每日反馈而不是完成结果。

尤其是执行的头几天,要积极和孩子沟通每天完成计划背后的心路历程。这样可以有效帮助第二天计划的顺利展开。

执行计划是孩子自己的事,就像在开车,孩子是自己的司机,家长只是坐在副驾帮助规划线路给予指导的教练员。不能以我们想象中的难易程度,来判断指挥司机的行进速度。

有效的沟通会帮助孩子分辨一天中哪些是自己学习最高效的时段,或者帮助他们总结成功经验,让接下来的计划变得更加“可执行”。

一般来说上午精力体力都是最好的,可以把最难的挑战放在上午完成。先吃掉最令你最头痛的那只“大青蛙”(最难以完成的任务),接下来相对轻松的小甜品(相对容易完成的任务)就会不在话下了。

设置有效激励

结合有效的激励,可以让孩子在达成任务的过程中变得更加积极。

什么是有效的激励呢?设置即时的,当下就能获得的好处,才能有激励作用,比如“时间奖励法”。

鼓励孩子迅速积极的完成任务,为自己赢得可自由安排的时间。

赢得的时间做什么呢?当然是做自己最喜欢的事了,看动画片,看书,打游戏,什么都可以。这种时候孩子才有积极完成的动力。

其实很多父母都用过此方法,但一到孩子真正为自己赢得了时间之后,又会期望孩子们能将赢得的时间用来做更有意义的事情上,比如再多做几套练习题。这样,就导致了“激励的无效”。

这就好比在公司里,努力工作的结果只是给自己增加更多的工作,那谁也不傻,久而久之大家都会开始磨洋工。

记住,能起到激励作用的只能是赢得的时间全归我自己,想干什么就干什么。这样才能有效的激励让每日计划更快速,更有效的被达成。

还是那句话,计划好做,执行太难。

为了能让优秀的寒假计划能够被执行,我也算丧心病狂的梳理出一整套经验,至于好不好用,这个寒假不妨大家自己实测并总结一下吧。

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